Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες του Δ΄2 τμήματος συνεργάστηκαν με τα νήπια σε μουσικοκινητική δραστηριότητα με θέμα την ανακύκλωση. Έτσι, μέσω της μουσικής, της κίνησης, της δημιουργικότητας και του παιχνιδιού, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος.
Στη συνέχεια, τα παιδιά σε μικτές ομάδες δημιούργησαν αφίσες ευαισθητοποίησης. Οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου έδωσαν ιδέες και ζωγράφισαν με τη δική τους αθώα οπτική, ενώ οι μαθητές/ τριες του Δ΄2 έγραψαν τα συνθήματα, βοήθησαν στο κόψιμο και το κόλλημα και γενικότερα συντόνισαν τα νήπια.
Την επόμενη ημέρα με αφορμή και την παγκόσμια ημέρα παιδικού Βιβλίου οι μαθητές/τριες του Γ΄1 τμήματος επισκέφτηκαν το Νηπιαγωγείο προκειμένου να τους διαβάσουν το παραμύθι "Οι περιπέτειες μιας σακούλας". Στη συνέχεια όλοι μαζί δραματοποίησαν σκηνές του παραμυθιού.
Τελειώνοντας τις δραστηριότητες μικροί και μεγάλοι ένιωσαν τη χαρά της συνεργασίας και της δημιουργίας. Άλλωστε, τα οφέλη των συνεργατικών δραστηριοτήτων είναι πολλαπλά.Τα μεγάλα παιδιά ενίσχυσαν την αυτοπεποίθηση τους έχοντας έναν πιο υποστηρικτό και ενεργό ρόλο ενώ οι μικροί μαθητές του νηπιαγωγείου ένιωσαν ασφάλεια δουλεύοντας με μεγαλύτερα παιδιά.
Όλοι αντιλήφθηκαν πως η γνώση μπορεί να εμπεδωθεί μέσω της συνεργασίας και της ανταλλαγής απόψεων και να μεταδοθεί μέσω βιωματικών τεχνικών και της τέχνης (ζωγραφική, δραματοποίηση), διαμορφώνοντας παιδιά με θετική στάση προς το περιβάλλον και αυριανούς πολίτες με υψηλή αίσθηση ευθύνης προς τη γη.
Θέλουμε να ευχαριστήσουμε, θερμότατα, την κ. Ευαγγελία και την κ. Αναστασία, νηπιαγωγούς του 3ου Νηπιαγωγείου Σταυρούπολης για την υπέροχη φιλοξενία και τη συνεργασία τους στον σχεδιασμό και την υλοποίηση των περιβαλλοντικών δράσεων στο πλαίσιο της γενικότερης συνεργασίας των δύο σχολείων μας.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.